Imagenes de sentido literal

Imagenes de sentido literal

Ejemplos de significado no literal

Esta es una pequeña cuestión con la que me he topado de vez en cuando, con una frecuencia cada vez mayor, a medida que realizo trabajos personales menos literales y más abstractos. Creo que lo más sencillo es un continuo que va desde las imágenes “directas” sin retocar de objetos literales que se toman desde un punto de vista inusual con una luz inusual que contribuye a que se sientan abstraídas, surrealistas o ambas cosas, hasta el extremo opuesto en el que hay tanta manipulación que ya no estamos seguros de que lo que estamos viendo pueda clasificarse como fotografía en lugar de arte de medios mixtos. Algunos trabajos comerciales “conceptuales” también pueden entrar en esta última categoría. Lo que está claro es que ninguna de estas imágenes intenta en modo alguno representarse a sí misma como fotoperiodismo transparente. La cuestión que me gustaría abordar no es tanto la definición de fotografía como el momento en el que debemos empezar a desprendernos de las nociones convencionales de creación de imágenes y empezar a probar las cosas locas.
¿Por qué es importante? Bueno, creo que tiene más que ver con el estado de ánimo que con cualquier otra cosa: si realmente te deshaces del libro de reglas, las posibilidades creativas se amplían enormemente. Esto no es nada fácil, teniendo en cuenta el tiempo y el esfuerzo que solemos dedicar a perfeccionar nuestra “artesanía” fotográfica, que en realidad es bastante rígida y estrecha, si se piensa en ello. Hay una definición para una buena exposición, un buen enfoque, una buena composición, e incluso cuando se rompen esos papeles, la mayoría de las veces es para que la imagen y su contenido sigan siendo reconocibles e identificables al instante como objetos literales. No se puede confundir un hombre con un árbol, por ejemplo; Dalí puede seguir descansando en paz. Últimamente pienso que, aunque el dominio de todos estos controles puede permitirnos obtener una imagen muy competente, pronto nos quedamos sin opciones de composición posibles cuando nos enfrentamos a situaciones y escenas que, para empezar, están limitadas físicamente por el hombre. En realidad, no hay muchas estructuras compositivas que funcionen para una perspectiva determinada*; dispara lo suficiente y verás lo que quiero decir; es muy fácil caer en el hábito del reconocimiento de patrones y no intentar nada más allá de eso.

W.j.t. mitchell qué es una imagen

ResumenLa reflexión es hoy una palabra clave en muchos contextos de aprendizaje. Se dice que la experiencia se transforma en conocimiento cuando reflexionamos sobre ella, se espera que los estudiantes universitarios adquieran la capacidad de reflexionar críticamente, y queremos que los profesionales sean practicantes reflexivos para mejorar su práctica profesional. Si consideramos lo que la gente quiere decir cuando habla de reflexión en la práctica, descubriremos que a menudo quieren decir cosas diferentes. Además, sus concepciones de la reflexión se guían por imágenes más que por definiciones. Este artículo explora seis imágenes distintas de la reflexión y discute las consecuencias de adoptar una o más de estas imágenes en situaciones de aprendizaje: (1) desdoblamiento, (2) pensamiento analógico, (3) espejo, (4) experimento, (5) resolución de rompecabezas, (6) atravesar un paisaje. El pensamiento reflexivo puede mejorar si somos conscientes de sobre qué estamos reflexionando y según qué imagen de reflexión lo estamos haciendo, ya que el paso entre utilizar una imagen y ver esta imagen como un modelo es corto. Utilizar modelos, a su vez, implica conocer sus límites.

Ejemplos de frases hechas literales

La fotografía no consiste sólo en fotografiar cosas. A menudo se trata de captar algo más profundo, como una metáfora o una emoción, o simplemente una imagen gráficamente satisfactoria. El problema es que lo que tú ves no es necesariamente lo que ven los demás.
Esto no debería impedirte hacer fotos que tengan sentido, pero puede ayudarte a entender por qué otras personas no lo entienden, si deberías preocuparte por ello y qué puedes hacer al respecto.
Todos hemos tenido esta experiencia. Creamos una fotografía cargada de significado, profundidad y resonancia emocional y entonces alguien dice “¿por qué has hecho una foto de eso?”. Sólo pueden ver el objeto literal de tu foto, que para ti es probablemente lo menos importante de la imagen en lo que a ti respecta. Tú ves una compleja y poderosa metáfora de una sociedad de consumo de usar y tirar; ellos ven una fotografía de un cubo de basura. Tú ves una metáfora de la alienación urbana; ellos quieren saber quién es la mujer de la ventana de la cafetería y cómo la conoces.

Ilustración del significado literal

El significado literal es el sentido más obvio o no figurativo de una palabra o palabras. Es el lenguaje que no se percibe como metafórico, irónico, hiperbólico o sarcástico. Contrasta con el sentido figurado o no literal.  Sustantivo: literalidad.
Gregory Currie ha observado que el “significado literal de ‘significado literal’ es tan vago como el de ‘colina'”. Pero al igual que la vaguedad no es una objeción a la afirmación de que hay colinas, tampoco lo es a la afirmación de que hay significados literales”. (Imagen y mente, 1995).
“Las definiciones de los diccionarios están escritas en términos literales. Por ejemplo, ‘Es hora de dar de comer a los gatos y a los perros’. Esta frase ‘gatos y perros’ se utiliza en un sentido literal, ya que los animales tienen hambre y es hora de comer”.  “El lenguaje figurado pinta imágenes de palabras y nos permite ‘ver’ un punto. Por ejemplo: “¡Llueve a cántaros! Los gatos y los perros no caen realmente del cielo como la lluvia…  Esta expresión es un modismo”. (Aprobación de la evaluación de inglés de la escuela secundaria de Maryland, 2006)
Zack: “Hace un millón de años que no voy a una tienda de cómics”. Sheldon Cooper: “¿Literalmente? ¿Literalmente un millón de años?”(Brian Smith y Jim Parsons en “La recombinación de la Liga de la Justicia”. The Big Bang Theory, 2010)