Cubo y sus partes

Vértices del cubo

Nuestras máquinas de moldeo por inyección ALLROUNDER CUBE están adaptadas con precisión a los moldes cúbicos. Su unidad de cierre servoeléctrica permite realizar ciclos de alta velocidad con un reducido consumo de energía: la base ideal para una producción eficiente de grandes volúmenes con costes unitarios reducidos.<
Your browser does not support HTML5 video content.Nueva ALLROUNDER CUBE 1800 En el ámbito de aplicación del «cuidado personal», la nueva ALLROUNDER CUBE 1800 utiliza dos unidades de inyección de los tamaños 400 y 170 para producir cuatro tapones bicolor por ciclo, con un tiempo de ciclo de solo 8,7 segundos. La máquina está equipada con un molde piloto «Compact Cube» de 4 cavidades de Foboha y procesa PP reciclado químicamente producido por Borealis.En la estación uno del molde cúbico, se moldean por inyección cuatro marcos (0,85 g). Tras una rotación de 90 grados, las piezas premoldeadas se enfrían en el lado pasivo del cubo (estación dos). Tras otra rotación, se inyecta el segundo componente (2,10 g) en la estación tres. Por último, en la estación cuatro, un robot de seis ejes totalmente integrado en el control de la máquina retira las piezas acabadas, también sin afectar al tiempo del ciclo.

Tetraedro

El cubo también puede representarse como un mosaico esférico y proyectarse en el plano mediante una proyección estereográfica. Esta proyección es conforme, preservando los ángulos pero no las áreas ni las longitudes. Las líneas rectas de la esfera se proyectan como arcos de círculo en el plano.
La duplicación del cubo, o el problema de Delian, fue el problema planteado por los antiguos matemáticos griegos de utilizar sólo un compás y una regla para comenzar con la longitud de la arista de un cubo dado y construir la longitud de la arista de un cubo con el doble del volumen del cubo original. No pudieron resolver este problema, y en 1837 Pierre Wantzel demostró que era imposible porque la raíz cúbica de 2 no es un número construible.
El cubo tiene cuatro clases de simetría, que pueden representarse coloreando las caras con vértices. La simetría octaédrica más alta Oh tiene todas las caras del mismo color. La simetría diédrica D4h proviene de que el cubo es un prisma, con las cuatro caras del mismo color. El subconjunto prismático D2d tiene la misma coloración que el anterior y D2h tiene colores alternos para sus caras para un total de tres colores, emparejados por caras opuestas. Cada forma de simetría tiene un símbolo de Wythoff diferente.

Cuboide

El cubo también puede representarse como un mosaico esférico y proyectarse en el plano mediante una proyección estereográfica. Esta proyección es conforme, preservando los ángulos pero no las áreas ni las longitudes. Las líneas rectas de la esfera se proyectan como arcos de círculo en el plano.
La duplicación del cubo, o el problema de Delian, fue el problema planteado por los antiguos matemáticos griegos de utilizar sólo un compás y una regla para comenzar con la longitud de la arista de un cubo dado y construir la longitud de la arista de un cubo con el doble del volumen del cubo original. No pudieron resolver este problema, y en 1837 Pierre Wantzel demostró que era imposible porque la raíz cúbica de 2 no es un número construible.
El cubo tiene cuatro clases de simetría, que pueden representarse coloreando las caras con vértices. La simetría octaédrica más alta Oh tiene todas las caras del mismo color. La simetría diédrica D4h proviene de que el cubo es un prisma, con las cuatro caras del mismo color. El subconjunto prismático D2d tiene la misma coloración que el anterior y D2h tiene colores alternos para sus caras para un total de tres colores, emparejados por caras opuestas. Cada forma de simetría tiene un símbolo de Wythoff diferente.

Caras del cubo

Cortar un Cubo/CuboideNúmero de cubos más pequeños(Encontrar el número de cubos más pequeños cuando se corta un cubo o cuboide más grande)Cuando cortamos una varilla una vez, entonces se divide en cuántas partes… Cuando cortamos una varilla una vez, entonces se divide en dos partes iguales.
Y así sucesivamente&mldr¿Podemos generalizar?Si el número de cortes = (n -1), entonces el número de partes en que se divide una varilla o una línea = nUn cubo también puede ser cortado como una varilla/varilla/línea.Si un cubo de X cm de largo se corta en cubos más pequeños iguales de lados Y cm, entonces n = X/Y(n es el número de cubos más pequeños en cada arista. Si estos cortes se hacen a lo largo de las tres dimensiones, es decir, a lo largo, ancho y alto, entonces obtendremos cubos más pequeños del mismo tamaño. Si la arista de un cubo es de 10 cm y hay que cortarlo en cubos más pequeños, cada uno de los cuales tiene una arista de 2 cm, entonces:Explicación:Número de cubos más pequeños en cada arista, es decir, n = X/Y = 10/2 = 5, es decir, hay que dividir cada arista en 5 partes. (Y para dividir en cinco partes, cada arista tendrá que ser cortada 5-1 = 4 veces