Caracteristicas de la familia

Caracteristicas de la familia

Características del ensayo sobre la familia

Cuando se trata de una dinámica familiar saludable, es útil aprender de los modelos positivos. En lugar de un enfoque basado en el déficit (que destaca lo que está “mal” en una familia), un enfoque más productivo y duradero es hacer hincapié en los puntos fuertes de la familia.
Según el doctor Dennis Lynn, que enseña desarrollo humano y ciencias de la familia en la Universidad Estatal de Oregón – Cascades, el Proyecto de Investigación de Fortalezas Familiares es un esfuerzo de investigación que ofrece valiosas ideas sobre los rasgos de las familias sanas.
“A menudo les digo a mis alumnos que la mayoría de la gente quiere tener una familia fuerte. Es un buen objetivo, pero un poco vago”, dice Dennis. “Esta investigación nos recuerda seis áreas específicas en las que podemos centrarnos inmediatamente, siendo más conscientes y participando activamente en el fortalecimiento de nuestras familias”.
Dennis participó en esta investigación como parte de sus estudios de doctorado en la Universidad de Nebraska. El Inventario de Fortalezas Familiares se ha utilizado con miles de familias en más de 25 países de todo el mundo y revela seis temas comunes:

Lista de características familiares

Los rasgos familiares se transmiten de generación en generación dentro de una línea familiar. Consulta ejemplos de rasgos familiares para ver qué características físicas y comportamientos aprendidos te ha transmitido tu familia o podrías transmitir tú.
Hay muchas definiciones de familia, pero sólo una para los rasgos. Un rasgo es “una cualidad o característica distintiva”. Cuando un rasgo se describe como un rasgo familiar, normalmente se refiere a las características que has heredado a través de los genes de tus parientes de sangre. Sin embargo, los rasgos familiares también pueden ser aprendidos. Este tipo de rasgos aprendidos pueden darse en cualquier familia, sea o no consanguínea.
Los rasgos físicos dependen del material genético transmitido por los parientes consanguíneos. Estos rasgos también se denominan rasgos heredados porque se heredan de los padres, abuelos y otros antepasados. Esto se puede explicar de forma sencilla buscando información sobre genética para niños.
Los rasgos aprendidos también se denominan rasgos adquiridos. Estos rasgos no son cosas con las que se nace, sino que se desarrollan durante la vida. Los rasgos adquiridos, o aprendidos, incluyen cosas que has aprendido a hacer o cosas que te han sucedido. Los expertos no se ponen de acuerdo sobre si se transmiten realmente a través de la familia.

Caracteri… del matrimonio

Lugares de las comidasLa tabla 3 compara la proporción de niños que desayunan, almuerzan, cenan y meriendan con mayor frecuencia en los lugares considerados óptimos y menos óptimos. La mayor educación de los padres se asoció significativamente con la probabilidad de comer en una mesa o banco, (en comparación con otros lugares) para todas las comidas excepto la cena. La fiabilidad se consideró entre moderada y sustancial (Kappa 0,56-0,77) [42].Tabla 3 Porcentaje de niños que ven la televisión durante las comidas, para cada comida y la frecuencia semanal sumada (n = 946), y la proporción de niños que comen en un lugar recomendado y en lugares no recomendados (n = 943) y comparación por SEP (nivel educativo de los padres que responden) (n = 606)Tabla de tamaño completo
Los conjuntos de datos generados y/o analizados durante el presente estudio no están a disposición del público porque el estudio no ha concluido, pero pueden estar disponibles a través del autor correspondiente previa solicitud razonable.
EL recopiló los datos de la encuesta, redactó la mayor parte del manuscrito, realizó el análisis de los datos y contribuyó a su interpretación. AS dirigió el diseño del estudio, contribuyó al análisis e interpretación de los datos y ayudó a redactar el manuscrito. KC contribuyó al diseño del estudio, la interpretación de los datos y ayudó a redactar el manuscrito. Todos los autores leyeron y aprobaron el manuscrito final.

Retroalimentación

El empoderamiento de los padres significa la sensación de confianza de los padres en el manejo de sus hijos, en la interacción con los servicios que utilizan sus hijos y en la mejora de los servicios de cuidado infantil. Un alto grado de empoderamiento se asocia con la resistencia de los padres a las demandas y su confianza para tomar decisiones y emprender acciones que afecten positivamente a sus familias. La mayoría de las familias con hijos acceden a diversos servicios sanitarios y educativos. Por tanto, los profesionales que trabajan en estos servicios están en una posición ideal para reforzar el empoderamiento de los padres. Sin embargo, se sabe poco sobre las características asociadas a la capacitación de los padres en una muestra genérica de padres o en el contexto de los servicios básicos de atención infantil.
El empoderamiento de los padres se midió entre 955 padres (madres = 571; padres = 384) de niños de 0 a 9 años utilizando la Escala Genérica de Empoderamiento Familiar. Las características familiares se evaluaron mediante preguntas sobre los niños, los padres y la situación vital. Las asociaciones entre el empoderamiento y las características familiares se evaluaron mediante un análisis de varianza de una vía y una prueba t. El empoderamiento de los padres se predijo mediante un análisis de regresión lineal múltiple.